Séjours professionnels

par | Oct 25, 2021

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(Source : Eduscol, FEI)

Objectifs

  • renforcer les compétences en langues vivantes et développer les échanges éducatifs entre les pays partenaires ;
  • participer à la vie d’un établissement scolaire européen : observation de cours et de pratiques pédagogiques, conduite de cours en binôme avec un collègue étranger, étude de dispositifs d’accompagnement des élèves, analyse des procédures d’évaluation, d’orientation ou d’encadrement, etc.

Les avantages du programme des séjours professionnels

– Séjour court (deux semaines, dont une semaine sur le temps des congés scolaires), donc davantage de facilité pour gérer le séjour, aussi bien pour le professeur que pour l’établissement ; – Programme flexible, adapté aux objectifs du professeur et de l’établissement d’accueil.

Séjours professionnels d’enseignants français en Allemagne, Autriche, Espagne, Irlande, Italie, Portugal et Royaume-Uni

Public

Enseignants du second degré de l’enseignement public, titulaire de leur poste. Prioritairement proposé aux professeurs :

  • qui enseignent dans les sections binationales notamment Bachibac et Esabac ;
  • qui enseignent dans les sections européennes ou de langues orientales ;
  • dont le projet de séjour professionnel s’inscrirait dans le cadre d’un autre projet Erasmus+.

Durée

Deux semaines consécutives en moyenne soit dix jours de cours effectifs (dont une semaine sur la période des congés scolaires).

Langues concernées

  • Allemand : pour des séjours en Allemagne et en Autriche ;
  • Anglais : pour des séjours en Irlande et au Royaume-Uni ;
  • Espagnol : pour des séjours en Espagne ;
  • Italien : pour des séjours en Italie ;
  • Portugais : pour des séjours au Portugal.

Eduscol Procédure de candidature

Calendrier

Campagne 2022-2023 pour les établissements français :

  • Ouverture des inscriptions : 18 octobre 2021
  • Date limite des inscriptions en ligne : 9 mai 2022
  • Date limite de transmission du dossier au service académique : 30 mai 2022

En savoir plus

Instruction technique