Ce matin mardi 04 février 2025, 107 lycéens issus des établissements Montchapet, Notre-Dame, Anna Judic et Prieur de la Côte d’Or ont pris place dans l’hémicycle reconstitué pour une expérience de simulation du Parlement européen organisée par la Maison de l’Europe en Bourgogne-Franche-Comté.
Cet exercice a pour vocation de plonger les élèves au cœur du processus législatif de l’Union européenne en leur permettant d’en comprendre les enjeux à travers un jeu de rôle. Répartis en groupes représentant les différentes institutions et forces politiques européennes, les lycéens ont débattu autour de la nouvelle stratégie de l’Union en matière d’élargissement.
Au-delà de la découverte du fonctionnement législatif européen, cette simulation permet aux participants de développer des compétences essentielles : argumentation, négociation, force de conviction et esprit de compromis. L’exercice sollicite également la rédaction, l’expression orale et le travail collectif, des atouts précieux dans leur parcours scolaire et citoyen.
Ce projet s’inscrit pleinement dans les programmes d’histoire-géographie, de géopolitique et de sciences politiques ainsi qu’en sciences économiques et sociales, offrant aux élèves une approche concrète et dynamique des enjeux européens. Une belle opportunité pour ces futurs citoyens de mieux appréhender la démocratie européenne et de se projeter dans les débats qui façonneront l’Europe de demain.